تغطية خاصة
-
المعلمون العراقيون يعيشون زمنًا رثًا في يومهم العالمي
بغداد- الرافدين مر اليوم العالمي للمعلّمين في الخامس من تشرين الأول، شاحبًا على طبقة تربوية ساهمت في صناعة أجيال من…
أكمل القراءة » -
الأحزاب والميليشيات تكمم الأفواه للتستر على فسادها وفشلها السياسي
بغداد – الرافدين تستمر الأحزاب السياسية والميليشيات المستحوذة على حكومة الإطار التنسيقي برئاسة محمد شياع السوداني بقمع الأصوات المعارضة لها…
أكمل القراءة » -
حكومة الإطار تدفع بالاقتصاد العراقي إلى فوضى الدولار
بغداد- الرافدين تدفع السياسات المالية التي تنتهجها حكومة الإطار التنسيقي برئاسة محمد شياع السوداني السوق العراقية إلى السيناريو اللبناني بعد…
أكمل القراءة » -
ميليشيا العتبات تمارس انتهاكات تحت جنح الظلام في كربلاء
كربلاء – الرافدين طالب سكان منطقة الدواجن في كربلاء بالكشف عن مصير نحو عشرين شخصًا جرى اعتقالهم الأربعاء على يد…
أكمل القراءة » -
حكومة الإطار التنسيقي تسوّق الوهم والمشاريع الزائفة على مدار عام كامل
بغداد- الرافدين لم يكتف رئيس حكومة الإطار التنسيقي محمد شياع السوداني بتسويق الوهم كإحدى أكبر منجزات حكومته على مدار عام…
أكمل القراءة » -
ارتفاع معدلات الجريمة يفند مزاعم السوداني عن استقرار الوضع الأمني
بغداد – الرافدين كشف تنامي عمليات السطو والسرقة والقتل بشكل ملفت داخل مناطق تخضع لسيطرة قوات حكومة الإطار التنسيقي برئاسة…
أكمل القراءة » -
رومانسكي تبعث برسائل لا أخلاقية للعراقيين بإعادة تأهيل المالكي
بغداد- الرافدين استهانت السفيرة الأمريكية إلينا رومانسكي بمشاعر ملايين العراقيين بما فيهم المئات من ضحايا ثورة تشرين بالتزامن مع الذكرى…
أكمل القراءة » -
أحزاب إيران في العراق تعمل على استراتيجية دولة ضعيفة وحشد قوي
بغداد- الرافدين تدفع الأحزاب والميليشيات الولائية التي شكلت حكومة الإطار التنسيقي برئاسة محمد شياع السوداني إلى استراتيجية متمثلة بـ”دولة ضعيفة…
أكمل القراءة » -
أهالي ضحايا فاجعة الحمدانية يطالبون بإجراء تحقيق دولي
نينوى – الرافدين دعا قساوسة مسيحيون إلى إجراء تحقيق دولي في حريق حفل زفاف مميت أدى إلى مقتل أكثر من…
أكمل القراءة » -
هيئة علماء المسلمين: العراقيون مصرون على علوّ سقف مطالبهم لإسقاط النظام
عمان- الرافدين أكّدت هيئة علماء المسلمين في العراق على أن الذكرى الرابعة لـثورة تشرين مرّت على العراقيين في الأول من…
أكمل القراءة »









